Vizită de studiu în Estonia
În perioada 27 octombrie – 1 noiembrie, echipa din IPLT,,Grigore Vieru” din or. Briceni, dna director Caduc Aliona, dna Baraliuc Tamara, prof. de l. engleză, dna Țîbrov Elvira, prof. de geografie și dna Șvaicovscaia Evghenia, prof. de biologie au participat la vizita de studiu, în Estonia, alături de alte patru școli-model din țară, organizată de PNUD în cadrul proiectului „Promovarea educației de calitate și a oportunităților de învățare pe tot parcursul vieții pentru toți”, finanțat de Uniunea Europeană și implementat în parteneriat cu UNICEF.
În cadrul vizitei, echipa a fost prezentă în trei școli participante în programul estonian ,,Școala viitorului” și Universitatea din Tallinn și au învățat cum funcționează parteneriatul dintre Universitatea din Tallinn și școlile generale — un model de colaborare în care cercetătorii și formatorii universitari sprijină școlile în analiza datelor și adaptarea inovațiilor educaționale la realitățile din clasă.
Echipa a urmărit cum inovația și colaborarea sunt parte a culturii instituționale, cum managerii șolari pot motiva cadrele didactice să lucreze pentru același scop și au descoperit cum liderismul bazat pe dovezi, autonomia școlară și prioritizarea clară a obiectivelor pot schimba fundamental calitatea actului educațional.
Experiența acumulată va fi adaptată în dezvoltarea instituției la toate domeniile procesului educational institutional, iar instituția va lucra cu mentori în liderism educațional pentru a consolida managementul bazat pe dovezi și pentru a transforma școala în instituție inovatoare, capabilă să răspundă mai bine nevoilor elevilor și comunității.
Menționam, că în cadrul aceluiași proiect de modernizare a celor 10 instituții din cele 90 care fac parte din Rețeaua Școlilor Model din Republica Moldova, la moment în Instituția Publică Liceul Teoretic ,,Grigore Vieru” din or. Briceni sunt renovate laboratoarele de fizică, chimie, biologie și clasele de matematică, precum și dotarea cu echipamente moderne, precum și formarea cadrelor didactice cu sprijinul UE și PNUD.
